Abstrak

Penelitianinidilakukanuntukmembantugurudalammenyelesaikanpermasahalanyangterjadidalamprosespembelajaran,yaitumediayangdigunakandalampembelajarankurangmenariksehinggamenurunnyaminatbelajar siswa di kelas VII H SMP Negeri 1 Kotabaru dalam mata pelajaran IPAmaterikelompokhewan.untukitu,penelitimengembangkansebuahmediapembelajaranpowerpointinteraktifdenganaddonispringyangbertujuanmeningkatkanminatbelajarsiswa.MetodepenelitianyangdigunakanadalahMetode penelitian dan pemngembangan (R&D) dengan model pengembangan 4D(Four-D) yang meliputi tahap define (pendefinisian), tahap design (perancangan),tahapdevelopment(pengembangan),dantahapdisseminate(penyebarluasan).Teknikpengumpulandanpengambilandatamenggunakananalisiskuantitatifdeskriptif menggunakan sekala likert dengan rumus persentase untuk ahli media,ahli materi, sedangkan untuk minat belajar menggunakan rumus N-Gain. Hasilpenelitian dari validasi kelayakan ahli materi memperoleh nilai persentase 90,89%dan 85% dengan katogeri “sangat layak” dan untuk validasi kelayakan ahli mediamemperoleh nilai persentase 85% dan 93,33% dengan katogori „sangat layak”.Sementara itu untuk penilaian minat belajar siswa diperoleh bahwa nilai uji n-gaindenganmemperolehnilai0,87dengankategori“tinggi”.Dengandemikian,terjadinya peningkatan minat belajar siswa berdasarkan hasil uji coba N-Gainsetelah menggunakan pembelajaranpower point dengan add on ispring.tujuankedepannya semoga mediapower point interaktif add on ispring ini dijadikansalah satumediayangbanyak digunakanguru dalamprosespembelajaran.