ABSTRAK

Purnanda Azzahra. 2024. Pengaruh Layanan Informasi Karir Terhadap Self Efficacy Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 7 Banjarmasin. Pembimbing: (I) Dr. Ali Rachman, M.Pd. (II) Muhammad Andri Setiawan, M.Pd.

Kata Kunci : Layanan Informasi Karir, Self Efficacy.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran layanan informasi karir dan self efficacy pada siswa kelas XII di SMA Negeri 7 Banjarmasin, serta untuk mengetahui pengaruh antara layanan informasi karir terhadap self efficacy pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Banjarmasin.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pengaruh. Alat pengumpulan data menggunakan angket dan teknik penarikan sampel dengan cara simple random sampling yaitu pengambilan sampel secara acak dari kelas XII. Populasi penelitian ini berjumlah 376 siswa dan sampelnya berjumlah 194 siswa. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif dan regresi liniear sederhana.

Hasil dari penelitian yang dilakukan pada siswa kelas XII SMA Negeri 7 Banjarmasin, layanan informasi karir siswa berada pada kategori sedang self efficacy berada pada kategori rendah. Hasil penelitian yang diperoleh sig 0,00 < 0,05 menyatakan terdapat pengaruh yang signifikan antara layanan informasi karir terhadap self efficacy siswa kelas XII SMA Negeri 7 Banjarmasin. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh antara variabel layanan informasi karir terhadap self efficacy siswa kelas XII SMA Negeri 7 Banjarmasin. Peneliti berharap dengan dikembangkannya kembali layanan informasi karir terhadap self efficacy, peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian yang lebih baik lagi, dan melalui hasil penelitian ini dapat memberikan referensi dan penelitian bandingan mengenai layanan informasi karir terhadap self efficacy jika peneliti selanjutnya dapat melakukan penelitian yang lebih baik lagi dengan mengembangkan kembali mengenai layanan informasi karir terhadap self efficacy.