Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan self disclosuredaninteraksisosialterhadapnilaikayuhbaimbaipadasiswakelas VII SMPN 8 Banjarbaru. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Bertempat di SMPN 8 Banjarbaru dengan alat pengumpul data angket. Jumlah populasinya sebanyak 146. Peneliti mengambil teknik penarikan sampelyaitu sampel jenuh. Adapunhasildaripenelitianiniyaitu,terdapathubungan signifikan antara selfdisclosuredaninteraksi sosial terhadap nilai kayuh baimbai pada siswa kelas VII SMPN 8 Banjarbaru. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu, self disclosure dan interaksi sosial memiliki hubungan signifikan dengan nilai kayuh baimbai. Selanjutnya, peneliti menyarankan guru BK untuk memberikan layanan BK dengan tema self disclosure, interaksi sosial dan nilai kayuh baimbai untuk membantu siswa mengembangkan kemampuan tersebut. Kemudian, untuk siswa yang sudah memiliki kemampuan tersebut diharapkan dapat meningkatkanya agar dapat membantu temannya yang lain untuk memiliki kemampuan tersebut.