Penelitian dari dampak media sosial tiktok terhadap perilaku belajar siswa kelas x jurusan seni musik populer smkn 4 banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak dari media sosial tiktok terhadap perilaku belajar siswa Kelas X Jurusan Seni Musik Populer di SMKN 4 Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik Observasi, Wawancara, Dokumentasi. Teknik analisa data yang digunakan yaitu Reduksi Data, Penyajian Data, Kesimpulan data. Hasil penelitian yang diperoleh adalah 1. Tiktok adalah aplikasi yang mempengaruhi perilaku belajar siswa selama proses belajar karena berbagai macam kontennya, mulai dari hiburan hingga pendidikan. Perilaku belajar siswa yang menggunakan Tiktok untuk menyelesaikan tugas sekolah di rumah, di mana siswa mengumpulkan suasana hati dan tenaga sebelum belajar adalah kebiasaan yang dilakukan siswa. Hal ini menyebabkan siswa sering menunda mengerjakan tugas merek. Siswa tidak konsentrasi saat mengerjakan tugas, yang pada gilirannya menyebabkan mereka tidak memiliki jadwal tidur yang teratur.  Namun, Tiktok juga mempunyai dampak Positif yaitu bisa membantu siswa menjadi kreatif dengan membuat konten dan mengedit video, membantu mencari informasi dan membantu pelajaran karena konten edukasi yang tersedia. Tiktok juga memungkinkan siswa untuk belajar lebih banyak tentang teori musik dan cara bermain alat musik.