Kalangan siswa merupakan golongan individu yang masih dalam kondisi masa tumbuh kembang dan penuh kerentanan dipengaruhi lingkungan sekitarnya. Hal ini disimpulkan bahwa remaja yang memiliki psychological well-being mampu membantu remaja untuk menumbuhkan emosi positif yang ada dalam diri individu. Psychological well-Being berhubungan dengan kepribadian hardiness. Yang di mana kepribadian ini dapat mengubah kondisi penuh tekanan menjadi peluang untuk tumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepribadian hardiness terhadap psychological well-being siswa SMP Negeri 4 Banjarmasin.

­­­­Pendekatan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian pengaruh. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 4 Banjarmasin dengan alat pengumpul data berupa angket kepribadian hardiness dan angket psychological well-being. Populasi pada penelitian ini berjumlah 254 dengan total sampel 155. Teknik penarikan sampel menggunakan teknik random sampling. Teknik analisis data yakni menggunakan statistik deskriptif dan regresi linear sederhana.

Hasil dari penelitian yang dilakukan diperoleh nilai signifikasi 0,003 < 0,05 yang artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi dapat disimpulkan hipotesis yang diajukan diterima, karena adanya pengaruh antara kepribadian hardiness terhadap psychological well-being siswa SMP Negeri 4 Banjarmasin.