ABSTRAK

Syafitri, Rizki. 201012732008. 2024. Meningkatkan Konsentrasi Anak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) Melalui Permainan Lotto Di SDN 2 Komet Banjarbaru. Dosen Pembimbing I: Siti Jaleha S.E,.M.Pd. Dosen pembimbing II: Mirnawati, M.Pd

Kata Kunci: ADHD, Konsentrasi, Permainan Lotto

            Latar belakang permasalahan ini yaitu kemampuan konsentrasi anak ADHD masih rendah sehingga berdampak dalam proses pembelajaran anak yang kurang maksimal. Akibat dari permasalahan tersebut anak mengalami keterlambatan saat menyelesaikan tugas. Tujuan penelitian inj adalah untuk mengetahui pengaruh permainan lotto dalam meningkatkan kemampuan konsentrasi anak ADHD.

            Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan subjek tunggal Single Subjek Reseacrh (SSR). Desain penelitian ini menggunakan desain A-B-A yang berarti memberikan hubungan sebab akibat diantara variabel terikat dan variabel bebas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak ADHD di SDN 2 Komet Banjarbaru dengan jumlah 1 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi dan dokumentasi dengan pencatatan data durasi (menit). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis visual dalam kondisi dan analisis visual antar kondisi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan lotto efektif dalam meningkatkan kemampuan konsentrasi belajar pada anak ADHD. Ditandai dengan waktu yang dibutuhkan anak ADHD dalam menyelesaikan tugas relatif lebih cepat, sebagaimana telah diuraikan sebelumnya dan dilihat Pada Baseline 1 (A1) mean level sebesar 11,6 menit, kemudian selama tahap Intervensu (B) mean level sebesar 9,16 menit dan pada tahap Baseline 2 (A2) mean level sebesar 6,5 menit. Hasil overlap dari A1 ke B adalag 0% dan B ke A2 adalah 0%. Dapat disimpulkan bahwa permaian lotto berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan konsentrasi belajar anak ADHD yang ditandai dengan berkurangnya durasi yang dibutuhkan subjek saat mengerjakan tugas.