Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi sistem persamaan linear dua variabel berkonteks lahan basah dengan metode drill and practice dan menilai kevalidan media. Sebagai salah satu kawasan lahan basah, Kalimantan Selatan miliki keanekaragaman flora, fauna dan budaya yang khas. Semua kekayaan alam dan budaya itu, dapat digunakan sebagai konten materi. Metode drill and practice melibatkan latihan berulang-ulang untuk memperkuat keterampilan dan pengetahuan siswa melalui praktik yang intensif dan berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Reseacrh and Develompent (R&D) dan model pengembangan ADDIE. Prosedur model ADDIE terdiri atas 5 tahapan, tetapi pada penelitian ini hanya menggunakan 4 tahapan yaitu analysis, design, development, dan evaluation. Teknologi yang digunakan HTML, CSS, PHP, Bootstrap, Laravel 10, JavaScript, MySQL, MathJax, MathLive, Pusher, Scratch. Figma, Fisual Studio Code, dan Canva. Berdasarkan hasil validasi materi yang ada pada media interaktif didapatkan nilai sebesar 91,78%, serta hasil validasi media interaktif didapatkan nilai sebesar 81,90% dengan kreteria sangat tinggi dan tinggi. Oleh karena itu, media pembelajaran interaktif berbasis web topik sistem persamaan linear dua variabel ini dapat dikatakan valid.

Kata kunci: drill and practice, lahan basah, media pembelajaran interaktif, sistem persamaan linear dua variable, web