Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat aktivitas,motivasi, kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi peserta didik kelas V TelukTiram6padaTema7PeristiwadalamKehidupan.Masalahinidisebabkanoleh;Pembelajaran hanya satu arah, Tidak ada model pembelajaran yang bervariasiatau media yang menarik dan menyenangkan, Kreativitas peserta didik kurangberkembang,Pembelajarancenderungmonoton.solusinya adalahdenganmelaksanakanpembelajaranmenggunakanmodel pembelajaran Problem Based Learning dibantu dengan model NMS, media Wordwalldan permainan Batewah dalam proses pembelajarannya.Penelitian inibertujuanuntukmendeskripsikandanmenganalisispeningkatanaktivitaspendidik,motivasi,keterampilan berpikir kritis dankolaborasi.

PenelitianinimenggunakanPenelitianTindakanKelas(PTK)yangdilaksanakan dalam 3 kali pertemuan.Subjek penelitian ini adalah Peserta didikkelasVSDNTelukTiram6.KelasVyangberjumlah24orang. Pengumpulandatakualitatifdiperolehmelaluiobservasiaktivitas pendidik, aktivitaspesertadidik,motivasi,keterampilanberpikirkritisdankolaborasi.Serta datakuantitatifmeliputipersentaseklasikalmotivasi,kemampuan berpikir kritis dan kolaborasi yang diperoleh dari tes kelompok danindividu.

HasilpenelitianmenunjukkanaktivitaspendidikpadapertemuanI memperoleh kriteria “Sangat Baik” dengan skor 19 meningkat menjadi skor 20.Aktivitas peserta didik pada pertemuan I sebesar 63%.pada pertemuan III sebesar100%.Motivasibelajarpada pertemuan Imemperolehsebesar58%,meningkat pada pertemuan III sebesar92%. Keterampilan berpikir kritis pada pertemuan I memperoleh sebesar 67%, meningkat pada pertemuan III sebesar 96%. Keterampilan berkolaborasipadapertemuanImemperolehsebesar54%,  meningkat pada pertemuan III sebesar88%.Hasilbelajaraspekkognitif,afektifdanpsikomotorikpadapertemuan I peserta didik yang “Tuntas” sebesar 71%, meningkat pada pertemuan III menjadi sebesar 100%.

Berdasarkanhasilpenelitiandapatdisimpulkanbahwapenggunaanmodel pembelajaran Problem Based Learning dibantu dengan model NMS, mediaWordwalldanpermainanBatewahdapat meningkatkan keaktifan, motivasi belajar, kemampuan berpikirkritis, dan kolaborasi peserta didik.