Penelitianinibertujuanuntukmengetahuitingkatkemampuandasarpermainan tenis meja pada peserta ekstrakurikuler. Subjekyang digunakan didalam penelitian ini terdiri dari 30 responden peserta didik SMA Negeri 1 DanauPanggang. Metode penelitian dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif.Metodepenelitiandesktiptifkuantitatifadalah metodepenelitianyangmenggunakan angka dan statistik dalam pengumpulan serta analisis data yangdapat diukur. Data kemampuan pukulan forehand peserta didik yang mengikutiekstrakurikulertenismejadiSMANegeri1DanauPanggangdiperolehdarisurvei dengan teknik tes. Data kemampuan pukulan forehand peserta didik yangmengikuti ekstrakurikuler tenis meja di SMA Negeri 1 Danau Panggang berupakemampuan respondendalam melakukan teknik pukulan forehand. Datayangdiperoleh dari penelitian ini kemudian dimasukkan dalam norma kategori menjadi5kategoriyaitusangatkurang,kurang,sedang, tinggi,dansangattinggi.

Datayangterkumpulselamapenelitianadalahdatatentangtingkatkemampuan dasar permainan tenis meja pada peserta ekstrakurikuler. kemampuanpukulan forehand drive peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler tenis meja diSMA Negeri 1 Danau Panggang yaitu tidak ada peserta didik atau sebanyak 0pesertadidik(0%)yangdinyatakan“sangatTinggi”,0pesertadidik(0%)dinyatakan “Tinggi”, 0 peserta didik (0%) dinyatakan “sedang”, 14 peserta didik(47%)dinyatakan“kurang”,dan16pesertadidik(53%)dinyatakan“sangatkurang”.

Frekuensiterbanyaksebesar53%,yaitudalamkategori“SangatKurang”.Dengandemikiandapatdisimpulkanbahwakemampuanpukulanforehand peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler tenis meja di SMA NegeriDanauPanggangadalah sebagian besardalamkategori“Sangat Kurang”.