Mahasiswa sebagai individu yang menempuh pendidikan pada tingkat perguruan tinggi mengalami banyak permasalahan dalam proses menempuh studi yang menyebabkan mahasiswa menjadi jenuh sehingga bisa menimbulkan permasalahan psikologis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan resiliensi akademik pada mahasiswa di tinjau berdasarkan jenis kelamin di Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universritas Lambung Mangkurat, dengan pendekatan metode kuantitatif. Melalui simple random sampling diperoleh 128 mahasiswa yang terbagi menjadi 64 mahasiswa laki-laki dan 64 Perempuan. Data dikumpulkan secara hybrid yaitu secara offline dan online melalui google form menggunakan skala resiliensi akademi. Berdasarkan analisis indipendent sample t-test menggunakan SPSS 26 diketahui tidak terdapat perbedaan resilensi akademik antara mahasiswa laki-laki dan perempuan t = 1,669 dengan nilai signifikansi sebesar 0,056 (p < 0,05). Berdasarkan penelitian tersebut dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa tidak ada perbedaan resiliensi akademik antara mahasiswa laki-laki dan perempuan disebabkan karena kedua kelompok subjek memiliki kemampuan secara akurat dan cepat menahan tekanan akademik atau permasalahan akademik yang dihadapi dan mengacu pada peningkatan kemungkinan keberhasilan akademik meskipun ada kesulitan dan tantangan dilingkungan yang dibawa oleh pengalaman.

Kata Kunci: Jenis kelamin, mahasiswa, resiliensi akademik