Pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, menuntut guru untuk mempersiapkan pengetahuan dan wawasan yang luas dalam pembelajaran sehingga mudah mencapai tujuan pembelajaran, yaitu dengan penyusunan bahan ajar yang sesuai dengan perkembangan zaman, misalnya Booklet. Desain Booklet dengan banyak gambar yang menarik dan berwarna-warni, serta dengan informasi yang singkat, maka dapat digunakan sebagai sarana dalam meningkatkan pemahaman terhadap suatu materi khususnya pada materi keanekaragaman hayati di SMA. Menginventarisasi genus Mangifera salah satu informasi yang terkait potensi lokal yang dapat digunakan dalam pembelajaran, misalnya genus Mangifera yang ada di Desa Sungai Landas. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan jenis-jenis Mangifera di tepian kiri Sungai Riam Desa Sungai Landas, (2) Mendeskripsikan kelayakan bahan pengayaan Booklet tentang inventarisasi genus Mangifera di tepian kiri Sungai Riam Desa Sungai Landas. Jenis penelitian pengembangan (R&D) Booklet menggunakan Model Plomp dengan 5 tahapan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inventarisasi genus Mangifera yang ditemukan berjumlah 5 jenis dan 2 varietas, yaitu Mangifera indica L. (Hampalam, Mangga Apel, dan Mangga Gadung), Mangifera casturi Kosterm. (Kasturi), Mangifera quadrifida Jack. (Plipisan), Mangifera odorata (Kueni), dan Mangifera caesia (Binjai). Uji validasi Booklet secara keseluruhan hasil kategorinya sangat valid dengan skor 90,70%, uji kepraktisan isi Booklet secara keseluruhan hasil kategorinya sangat baik dengan skor 97,23%, dan uji kepraktisan harapan Booklet secara keseluruhan hasil kategorinya sangat baik dengan skor 97%.