DIGITAL LIBRARY
| JUDUL | : | PENGELOLAAN LABORATORIUM KOMPUTER SEBAGAI SARANA DAN PRASARANA DI SMP NEGERI 3 ARANIO | |
| PENGARANG | : | MUHAMMAD HAFIZH RIDHO | |
| PENERBIT | : | UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT | |
| TANGGAL | : | 2024-08-21 |
Pengelolaan laboratorium komputer yang baik mencakup perencanaan,
pengorganisasian, koordinasi, dan supervisi yang tepat. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui pengelolaan laboratorium komputer di SMP Negeri 3 Aranio
sebagai sarana dan prasarana. Latar belakangnya adalah terbatasnya jumlah
komputer yang menyebabkan kegiatan belajar mengajar belum optimal. Masalah
yang dirumuskan meliputi pengelolaan laboratorium, hambatan yang muncul, dan
upaya mengatasinya. Tujuan penelitian yaitu: mengetahui pengelolaan
laboratorium komputer di SMP Negeri 3 Aranio, mengetahui hambatan-hambatan
yang terjadi dalam pengelolaan laboratorium komputer di SMP Negeri 3 Aranio,
dan mengetahui upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan-hambatan
tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan
studi kasus melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pengelolaan laboratorium komputer mencakup empat aspek:
perencanaan, pengorganisasian, koordinasi, dan supervisi. Hambatan dalam
pengelolaan meliputi terbatasnya anggaran dana, kurangnya koordinasi dan
komunikasi, keterbatasan jumlah komputer, kendala tegangan listrik, jaringan yang tidak stabil, dan berkurangnya pengawasan saat tidak ada kegiatan di laboratorium serta saat libur sekolah. Upaya mengatasi hambatan meliputi penggunaan dana sementara dari guru, perencanaan rapat rutin, penghematan listrik, meski masalah jaringan belum teratasi karena keterbatasan penyedia layanan, dan pemasangan CCTV untuk membantu pengawasan.
Berkas PDF
| NO | DOWNLOAD LINK |
| 1 | FILE 1 |
File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI