Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui dan menganalisis: (1) Pengaruh beban kerja dan work family conflict terhadap burnout guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin. (2) Pengaruh beban kerja terhadap burnout guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin.(3) Pengaruh work family conflict terhadap burnout guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin. 

Jenis pendekatan penelitian yang diaplikasikan terhadap penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif melalui metode survei. Responden pada penelitian ini memiliki jumlah sebesar 32  guru wanita. Teknik pengambilan sampel yang diaplikasikan yakni purposive sampling. Kriteria sampel dalam penelitian ini yaitu guru wanita yang telah menikah dan mempunyai pasangan. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, penyebaran angket, observasi, dan lainnya. Teknik analisis data yang diaplikasikan regresi linear berganda dan pengolahan data dilakukan melalui IBM SPSS versi 27.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Beban kerja dan work family conflict secara bersamaan berpengaruh terhadap burnout pada guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin. (2) Beban kerja tidak berpengaruh terhadap burnout pada guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin (3) Work family conflict berpengaruh terhadap burnout pada guru wanita Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 4 Banjarmasin.