Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sekarang ini telah banyakmenunjukkankemajuanyangsangatpesat.Tidakdapatdipungkiri,ilmupengetahuanyangsemakinberkembangdapatmenghasilkansuatukemajuanteknologi. Ilmu pengetahuan dan teknologi yang berkembang dapat berdampakpadapolakehidupanbermasyarakat.Kehadiranteknologitelahmemberikanpengaruh cukup besar terhadap manusia dalam berbagai aspek kehidupan.Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi media audio pembelajaran mengenal nama dan tugas malaikat untuk menarik minat belajar anak mengetahui seberapa efektif media audio pembelajaran ini terhadap aktivitas dan hasil belajar. Metode yang dipakai menggunaka. Metode wawancara untuk mengetahui proses pembelajaran dan aktivitas anak, metode observasi untuk mengetahui proses pembelajaran, metode ceklist untuk mengetahui aktivitas anak, dan metode test digunakan untuk mengetahui hasil belajar anak. Tahapan penelitian ini diawali dengan tahap pra penelitian yaitu observasi awal dan merancang penelitian, tahap penelitian yaitu melaksanakan penelitian untuk mengambil data, dan pasca penelitian yaitu menyimpulkan hasil penelitian dengan mengolah data. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa media audio pembelajaran yang digunakan untuk menyampaikan materi dengan tema mengenal nama dan tugas 10 malaikat sudah masuk dikategori ter evaluasi. Hal ini dilihat dari proses pembelajaran, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa. Proses pembelajaran berjalan dengan baik, anak berinteraksi dengan guru seperti taman bermain, guru mengajar sesuai dengan bahan penyerta audio dan guru tidak merasa kesulitan dalam menyampaikan materi. Aktivitas anak sebesar 88% merasakan suasana pembelajaran yang senang, rasa tanggung jawab anak sebesar 84% dari jumlah anak satu kelas, 80% anak percaya diri dalam berpendapat, dan fokus anak terhadap audio tersebut sebesar 73%. Hasil pembelajaran melalui test rata-rata anak dalam memberi jawaban dalam satu kelas sebesar 87,7%. Maka dapat disimpulkan dari proses pembelajaran, aktivitas dan hasil belajar, maka media audio pembelajaran ‘’nama dan tugas malaikat’’ ini ter evaluasi baik digunakan dalam pembelajaran. Guru hendaknya memanfaatkan fasilitas yang ada dan dapat menggunakan media audio pembelajaran agar suasana belajar lebih menyenangkan tanpa mengurangi esensi dari materi pelajaran yang sedang disampaikan. Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian yaitu deskriptif kualitatif Jenispenelitianinitermasukmetodepenelitiankualitatif.

Kata Kunci: Evaluasi media pembelajaran nama-nama dantugas malaikat, Jenjang Pendidikan Taman Kanak-kanak.