DIGITAL LIBRARY



JUDUL:HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU SMA NEGERI SE-KOTA BANJARBARU
PENGARANG:RHONY ARIFIN
PENERBIT:UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TANGGAL:2024-10-03


Arifin, Rhony. 2023. Hubungan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru SMA Negeri se-Kota Banjarbaru. Tesis. Program Magister Administrasi Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. Dosen Pembimbing: (1) Prof. Dr. Sutarto Hadi, M.Si., M.Sc (2) Prof. Dr. Hj. Aslamiah, M.Pd, Ph.D.

Kata Kunci: Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Motivasi Kerja, Kinerja Guru

Kinerja guru dalam menjalankan tugas sangat berpengaruh terhadap pencapaian mutu pendidikan yang baik, sehingga kinerja guru menjadi syarat penting guna meraih keberhasilan dalam dunia pendidikan. Banyak faktor yang dikatakan berperan penting memberikan pengaruh terhadap peningkatan kinerja guru antara lain faktor kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, dan motivasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku kepemimpinan transformasional kepala sekolah, budaya organisasi, motivasi kerja, dan kinerja guru; dan menganalisis hubungan langsung dan tidak langsung antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah, budaya organisasi, dan motivasi kerja dengan kinerja guru SMA Negeri se-Kota Banjarbaru.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif-kuantitatif. Jumlah sampel penelitian ini sebanyak 153 orang guru. Instrumen pengumpulan data berupa angket yang telah memenuhi syarat uji validitas dan realibilitas. Analisis data untuk menguji hubungan pada penelitian ini menggunakan analisis jalur (path analysis).

Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan bahwa terdapat hubungan langsung antara: (1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kinerja guru, (2) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan motivasi kerja, (3) budaya organisasi dan kinerja guru, (4) budaya organisasi dan motivasi kerja, (5) motivasi kerja dan kinerja guru; dan hubungan tidak langsung antara (6) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kinerja guru melalui motivasi kerja, (7) budaya organisasi dan kinerja guru melalui motivasi kerja.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah, budaya organisasi, motivasi kerja dan kinerja guru SMA Negeri se-Kota Banjarbaru.

Disarankan bagi kepala sekolah penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan yang dapat dipertimbangkan untuk menyempurnakan dan meningkatkan kepemimpinan di sekolah guna membentuk budaya organisasi, motivasi kerja yang nantinya akan berimbas pada peningkatan kinerja guru. Bagi guru diharapkan penelitian ini dapat dijadikan bahan refleksi diri dan sebagai input dalam usaha menciptakan budaya organisasi yang produktif, meningkatkan motivasi kerja serta kinerja

Berkas PDF
NODOWNLOAD LINK
1FILE 1



File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI