Pusat Data Nasional Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan 

Teknologi melakukan pendataan pendidikan melalui aplikasi data pokok 

pendidikan (Dapodik). Sistem informasi Dapodik salah satu yang memiliki 

dampak besar bagi suatu instansi sekolah. dengan adanya sistem informasi 

Dapodik kegiatan input data seperti data siswa, tenaga pendidik, sarana dan 

prasarana, serta data-data sekolah lainnya akan lebih mudah untuk dilakukan. 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh 

langsung dan tidak langsung antar variabel: kompetensi, komitmen kerja, 

kompensasi dan kinerja operator sistem informasi Dapodik.

Penelitian ini termasuk pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini 

adalah seluruh operator sistem informasi Dapodik tingkat SD dan SMP Kota 

Banjarbaru yang berjumlah 116 orang. Teknik sampel menggunakan teknik 

proportional random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 90 orang. 

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan deskripsi dan analisis 

data variabel dengan masing-masing nilai kompetensi (64,44%), komitmen kerja 

(68,88%), kompensasi (74,44%), dan kinerja (82,22%) hal ini menunjukkan setiap 

variabel memiliki rerata kelompok skor yang berada pada kategori tinggi dan 

sangat tinggi, kemudian ditemukan juga pengaruh langsung dan tidak langsung 

antar variabel. 

Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa dalam deskripsi dan analisis data 

penelitian setiap variabel penelitian memiliki kelompok skor dengan kategori 

yang tinggi dan ditemukan pengaruh langsung dan tidak langsung antar variabel

bebas dan variabel terikat dalam penelitian, sehingga dapat diketahui adanya 

hubungan dari setiap variabel penelitian. Kemudian untuk peneliti lain disarankan 

utuk meningkatkan kemampuan penelitian agar dapat melihat lebih dalam 

pengaruh lain variabel yang memiliki potensi dalam mempengaruhi kinerja 

operator sistem informasi Dapodik, serta dapat menjadikan hasil penelitian ini 

sebagai sumber referensi penelitian.