Rendahnya minat belajar siswa di SMPN 32 Banjarmasin disebabkan oleh terbatasnya LKS, kurangnya media interaktif, dan metode pengajaran yang monoton, sehingga siswa cepat bosan dan potensi belajarnya tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan Articulate Storyline pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan materi Bumi dan Satelit untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas VII di SMPN 32 Banjarmasin. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang terdiri dari empat tahap, yaitu define, design, develop, dan disseminate. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif yang dikembangkan memiliki validitas ahli media dengan skor 90,67% dan penilaian ahli materi dengan skor 90,77% serta mendapatkan respons positif pada kelas eksperimen 85,75% dibandingkan kelas kontrol yang mendapat skor 54,88%. Penggunaan media ini efektif dalam meningkatkan minat belajar siswa, terlihat dari perbandingan skor minat belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol yang menunjukkan peningkatan signifikan setelah penggunaan media interaktif. Dengan demikian, media pembelajaran ini dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di SMPN 32 Banjarmasin. Pengembangan multimedia interaktif berbasis android untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas VII di SMP Negeri 32 Banjarmasin dinyatakan berhasil.