DIGITAL LIBRARY



JUDUL:PENGARUH REGULASI DIRI DAN KARAKTER KERJA KERAS TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PEKERJA PARUH WAKTU DI FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
PENGARANG:SYARIFAH NAILA KAMILA
PENERBIT:UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TANGGAL:2025-05-15


Syarifah Naila Kamila, 2024. Pengaruh Regulasi Diri Dan Karakter Kerja Keras Terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Pekerja Paruh Waktu Di FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Skripsi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin. (Pembimbing 1: Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang, M.Pd. (Pembimbing 2: Mahmudah Hasanah, M.Pd).

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh regulasi diri dan karakter kerja keras terhadap prestasi akademik pada mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat angkatan 2021. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif, dengan menggunakan teknik pengumpulan data melalui kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa FKIP Universitas Lambung Mangkurat angkatan 2021 yang bekerja paruh waktu. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan non random sampling yaitu purposive sampling, dengan sampel sebanyak 100 responden. Alat analisis yang digunakan adalah Structural Equation Modeling (SEM) dengan menggunakan software SmartPLS versi 4.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari hasil perhitungan secara parsial untuk variabel regulasi diri diperoleh nilai p-value sebesar 0,830 > 0,05 dan nilai t hitung sebesar 0,214 < 1,96 dengan nilai original sample sebesar 0,026 yang berarti regulasi diri berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa pekerja paruh waktu FKIP ULM. Untuk variabel karakter kerja keras diperoleh nilai p-value sebesar 0,000 < 0,05 dan nilai t hitung sebesar 6,608 > 1,96 dengan nilai original sample sebesar 0,67 yang berarti karakter kerja keras berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi akademik mahasiswa pekerja paruh waktu di FKIP ULM. Hasil uji simultan dengan r-square pada penelitian ini diperoleh nilai koefisien determinasi sebesar 0,475 yang berarti 47,5% prestasi akademik ditentukan oleh regulasi diri dan karakter kerja keras dan sisanya sebesar 52,5% dipengaruhi oleh variabel lain diluar penelitian ini.

Kata Kunci: regulasi diri; karakter kerja keras; prestasi akademik; paruh waktu

Berkas PDF
NODOWNLOAD LINK
1FILE 1



File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI