ABSTRAK

Sofianti Fitriyah. 2010127220020. 2024. Pengaruh Media Busy Book Untuk

Meningkatkan Motorik Halus Anak Autis Kelas II SLB. Skripsi Program

S1 Pendidikan Khusus. Jurusan Ilmu Pendidikan. Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan. Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing I:

Hayatun Thaibah dan Pembimbing II: Etna Anjani.

Kata Kunci: Motorik Halus, Anak Autis, Media Busy Book

Penelitian ini berlatar belakang permasalahan anak autis yaitu mengalami

hambatan dalam motorik halus. Hambatan motorik halus anak autis dalam

penelitian ini terlihat ketidakmampuan anak dalam memasang kancing baju.danya

permasalahan tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah

penggunaan media busy book dapat meningkatkan motorik halus anak autis.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian

Single Subject Research (SSR), dengan menggunakan desain A-B-A. Sampel

penelitian ini adalah satu subjek siswa autis yang duduk di kelas II di SLBN

Tamiang Layang. Teknik pengumpulan data yang dilakukan menggunakan teknik

observasi langsung dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan

meliputi analisis dalam kondisi dan analisis antar kondisi. Hasil penelitian ini

menunjukkan adanya perubahan kemampuan motorik halus kearah yang lebih

baik. Hal ini terbukti dari hasil data yang diperoleh selama baseline 1 (A1), mean

level sebesar 33,33%, kemudian pada tahap intervensi (B) mean level sebesar

49,99% dan pada tahap baseline 2 (A2) mean level sebesar 82,66%.

Maknanya setelah diberikan perlakuan atau intervensi melalui media busy

book yang tujuannya untuk meningkatkan motorik halus anak autis dalam

kegiatan memasang kancing baju, menunjukkan adanya pengaruh yang terjadi,

sehingga kesimpulan akhir bahwa penggunaan media busy book memberikan

pengaruh dalam meningkatkan motorik halus anak autis kelas II SLB. Saran yang

dapat peneliti sampaikan dari hasil penelitian ini yaitu peneliti tidak melakukan

aktivitas memasang kancing baju secara langsung pada tubuh anak namun hanya

melalukan aktivitas memasang kancing secara langsung dengan meletakan di

meja, hendaknya penelitian ini memberikan pengetahuan kepada berbagai pihak

terkait tentang pengaruh media busy book untuk meningkatkan kemampuan

motorik halus anak autis dengan saran lanjutan memberikan aktivitas memasang

kancing baju dengan cara memakai baju langsung pada anak.