Nor Asnina Yulida, 2025. Implementasi Pembelajaran PPKN melalui Akun Belajar.id di SMAN 6 Banjarmasin. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FKIP Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing Dedy Ari Nugroho M.Pd

Kata Kunci : Pembelajaran PPKM, Akun Belajar.id, Digitalisasi Pendidikan, Implementasi Teknologi, SMAN 6 Banjarmasin.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) melalui akun Belajar.id di SMAN 6 Banjarmasin. Akun Belajar.id merupakan platform digital yang dikembangkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk mendukung pembelajaran daring dan interaktif. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan akun Belajar.id dalam pembelajaran PPKn di SMAN 6 Banjarmasin memberikan berbagai kemudahan bagi guru dan siswa, terutama dalam akses materi, pengumpulan tugas, serta interaksi pembelajaran yang lebih dinamis. Meskipun demikian, terdapat beberapa hambatan dalam implementasinya, seperti kendala jaringan internet, keterbatasan perangkat siswa, serta tingkat pemahaman teknologi yang berbeda-beda di kalangan guru dan siswa. Dampak penggunaan akun Belajar.id terhadap hasil belajar siswa terlihat dalam peningkatan partisipasi aktif dalam diskusi, kemudahan akses sumber belajar, serta peningkatan pemahaman terhadap materi PPKn. Selain itu, akun Belajar.id juga mendorong guru untuk lebih inovatif dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih menarik dan efektif.

Berdasarkan temuan penelitian ini, disarankan agar pihak sekolah meningkatkan infrastruktur pendukung, menyediakan pelatihan teknologi bagi guru, serta memberikan solusi alternatif bagi siswa yang mengalami kendala dalam mengakses akun Belajar.id. Dengan optimalisasi penggunaan platform ini, diharapkan pembelajaran PPKn dapat semakin efektif dan mendukung penguatan karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di era digital.