INTISARI

KESESUAIAN STANDAR SARANA DAN PRASARANA FASILITAS PENDIDIKAN DI KECAMATAN SUNGAI PANDAN KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

Oleh : Siti Maysarah (2110115220018)

Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat

Kota Banjarmasin

Kabupaten Hulu Sungai Utara Kecamatan Sungai Pandan memiliki angka putus sekolah tertinggi. Penelitian ini bertujuan menganalisis Kesesuaian Standar Sarana Prasarana fasilitas pendidikan di Kecamatan Sungai Pandan Kabupaten Hulu Sungai Utara. Penelitian ini menggunakan data seluruh fasilitas sekolah di Kecamatan Sungai Pandan sebagai populasi dan teknik pengambilan sampel adalah sampling jenuh. Standar Sarana Prasarana diukur dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 menghitung rasio antara jumlah penduduk dan jumlah rombongan belajar, dengan hasil dikelompokkan menjadi kategori Sesuai dan tidak Sesuai. Hasil penelitian menunjukkan Kesesuaian Standar Sarana Prasarana fasilitas pendidikan Pada tingkat SD terdapat 1 desa yang memiliki sarana prasarana fasilitas tidak sesuai yaitu melebihi dari Stándar peraturan Meteri Pendidikan Nasional No 24 Tahun 2007. 6 desa tanpa fasilitas pendidikan dasar dan 20 dari 38 sekolah memiliki ruang kelas rusak, serta minimnya fasilitas penunjang pembelajaran. Tingkat SMP menunjukkan semua desa kategori sesuai dengan Stándar Sarana dan Prasarana, dengan seluruh sekolah memiliki jumlah rombel sesuai standar dan ruang kelas berkualitas baik, meskipun masih ada kesenjangan antara sekolah negeri dan madrasah. Tingkat SMA memiliki kondisi terbaik dengan seluruh sekolah yang ada di 4 desa memenuhi standar Sarana dan Prasarana Fasilitas Pendidikan.

Kata Kunci: Aksesibilitas, Kualitas, dan Ketersediaan