Latar Belakang: Kesehatan gigi dan mulut masih menjadi masalah serius di Indonesia, dengan prevalensi masalah gigi dan mulut mencapai 56,9% berdasarkan SKI (2023). Data Riskesdas 2018 menunjukkan Provinsi Kalimantan Selatan memiliki sekitar 96,04% penduduk menyikat gigi setiap hari, namun hanya 4,97% yang melakukannya dengan benar. Kabupaten Barito Kuala, meskipun 93,82% penduduknya menyikat gigi setiap hari, hanya 3,55% yang melakukannya dengan teknik yang benar. Lebih khusus lagi, kelompok usia 5-9 tahun, hanya 2,91% anak yang melakukannya pada waktu yang tepat. Rendahnya pemahaman tentang teknik menyikat gigi yang benar dapat mengakibatkan tingginya indeks plak pada siswa. Penyuluhan kesehatan gigi menggunakan video animasi dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan pemahaman anak-anak tentang kebersihan gigi. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh penyuluhan berupa video animasi dalam perubahan nilai indeks plak pada siswa usia 7-9 tahun di SDN Marabahan 2. Metode: Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimental dengan desain pre and post-test group, teknik pengambilan sampel simple random sampling. Penelitian dilaksanakan di SDN Marabahan 2, Kota Marabahan dengan sampel berjumlah 50 responden. Hasil: Uji T berpasangan menunjukkan terdapat perbedaan nilai indeks plak sebelum dan sesudah penyuluhan berupa video animasi didapatkan signifikansi adalah p<0,001 (p<0,05). Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa penyuluhan berupa video animasi memberikan pengaruh signifikan dalam menurunkan nilai indeks plak. 

Kata kunci: Penyuluhan kesehatan gigi, video animasi, indeks plak