Buku Ilmiah Populer (BIP) tentang Rubiaceae di Kawasan Hutan dengan Tujuan Khusus Universitas Lambung Mangkurat (KHDTK ULM) dikembangkan sebagai bahan ajar untuk mendukung pembelajaran keanekaragaman tumbuhan lokal pada mata kuliah Phanerogamae yang berorientasi pada keterampilan berpikir kritis. Selama ini, pembelajaran masih mengandalkan bahan ajar umum yang kurang mencerminkan kekayaan hayati lokal, padahal mahasiswa diharapkan mampu berpikir kritis berdasarkan konteks lingkungan sekitar. 

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan pendekatan Educational Design Research (EDR) bertujuan mendeskripsikan validitas, kepraktisan, dan keefektifan BIP melalui evaluasi formatif model Tessmer. Pengumpulan data spesies Rubiaceae dilakukan di KHDTK ULM, sementara evaluasi formatif dilaksanakan di kampus ULM. Uji dilakukan oleh 3 ahli (uji pakar), 5 mahasiswa angkatan 2021 (uji perorangan), 6 mahasiswa angkatan 2023 (uji kelompok kecil), dan 25 mahasiswa angkatan 2023 (uji lapangan) dari Program Studi Pendidikan Biologi ULM. 

Sebanyak 15 spesies Rubiaceae digunakan sebagai isi BIP. Hasil validasi menunjukkan nilai; 89,28 (sangat valid). Kepraktisan ditunjukkan oleh keterbacaan; 96,33, respons mahasiswa (harapan; 92,22 dan aktual; 93,71), dan keterlaksanaan (harapan; 93,33 dan aktual; 90,00) yang semuanya berkategori sangat baik. Keefektifan ditunjukkan oleh peningkatan nilai berpikir kritis dengan rata-rata N-Gain harapan; 0,74 (tinggi) dan aktual; 0,67 (sedang). Berdasarkan hasil nilai tersebut, dapat disimpulkan bahwa BIP dinyatakan valid, praktis, dan efektif sebagai bahan ajar kontekstual berbasis potensi lokal.