ABSTRAK

Nurbeni, 2025. Adaptasi Mahasiswa dari Luar Daerah yang Kuliah di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Skripsi. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing (I) wahyu, Pembimbing (II) Mariatul Kiptiah.

Kata kunci: Adaptasi Akademik, Adaptasi Sosial, Adaptasi Emosional

Masalah pokok dalam penelitian ini adalah mahasiswa dari luar daerah menghadapi berbagai tantangan dalam proses adaptasi di lingkungan perguruan tinggi, terutama dalam hal aspek adaptasi akademik, adaptasi sosial dan adaptasi emosional. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan bentuk adaptasi mahasiswa dari luar daerah yang berkuliah di FKIP ULM dengan tiga indikator meliputi Adaptasi Akademik, Adaptasi Sosial, dam Adaptasi Emosional.

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan dengan tahap pemilihan data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa adaptasi akademik berlangsung secara bertahap, dengan strategi seperti kelompok belajar dan manajemen waktu. Adaptasi sosial diawali dengan culture shock, namun terbantu dengan keterbukaan, interaksi sosial, serta dukungan dari teman dan dosen. Sementara itu adaptasi emosional ditunjukkan melalui kemampuan mengelola emosi dan mengatasi homesickness dengan berbagai strategi coping.

Saran untuk mahasiswa luar daerah lebih proaktif membangun jejaring sosial, terbuka terhadap budaya baru, serta mampu mengelola emosi secara mandiri agar proses adaptasi berjalan lebih optimal.