ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video interaktif berbasis Powtoon pada materi sistem ekskresi yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP. Metode penelitian yang digunakan adalah Reseearch and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi, angket respon peserta didik, dan instrumen tes hasil belajar. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas Aiken’s V, analisis kepraktisan dengan persentase, dan analisis keefektifan dengan perhitungan N-Gain. Hasil penelitian pada uji validitas memperoleh skor sebesar 0,88 dengan kriteria sangat valid. Hasil kepraktisan media pembelajaran memperoleh skor sebesar 86% dengan kriteria sangat praktis. Hasil keefektifan media pembelajaran berdasarkan perhitungan N-Gain memperoleh skor sebesar 0,67 dengan kriteria sedang. Berdasarkan hasil skor tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran video interaktif berbasis Powtoon yang dikembangkan sangat valid, sangat praktis, dan efektif untuk digunakan pada pembelajaran IPA materi sistem ekskresi serta dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMP. Media pembelajaran video interaktif berbasis Powtoon ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang inovatif dalam proses pembelajaran IPA.

Kata Kunci: media video interaktif, powtoon, ADDIE, hasil belajar.