ABSTRAK

        Pembelajaran drum sangat berperan penting terhadap bakat dan psikomotorik pada anak, keberhasilan musik di dunia hiburan ini banyak memikat orang tua atau juga bahkan atas kemauan anak sendiri yang ingin meniti karirnya di dunia musik ini. Dalam penelitian peneliti mengambil tempat penelitian di salah satu sekolah musik non formal yaitu Purwacaraka Banjarmasin, yang memiliki 4 grade pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui proses dan hasil pembelajaran Drumset Grade I dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang dijelaskan secara deskriptif. Penelitian ini juga menggunakan teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data yang digunakan peneliti dalam penelitian ini ialah melalui reduksi data, penyajin data, dan penarikan kesimpulan.

                 Hasil penelitian ini menjelaskan proses pembelajaran drumset grade I di Purwacaraka Banjarmasin yang menggunakan beberapa metode yaitu, ceramah, demonstrasi, dan tanya jawab serta menggunakan media pembelajaran drumset, drumpad, metronome, dan speaker. Berdasarkan observasi dan wawancara bersama informan hasil pembelajaran drumset grade I di Purwacaraka Banjarmasin menjadikan siswanya memiliki inovasi, kreativitas, profesional dalam bermusik, mendapatkan jenjang karir professional, siswa dapat lebih mencintai musik terutama alat musik drumset.

Kata Kunci: Pembelajaran, Drumset, Grade I, Purwacaraka