Telah dilakukan penelitian pengembangan media flipbook berbasis etno-STEM dalam meningkatkan kreativitas dan literasi budaya pada materi koloid kelas XI di SMAN 3 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media flipbook berbasis etno-STEM yang valid, praktis dan efektif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation and Evaluation). Subjek penelitian ini yaitu 35 peserta didik kelas XI IPA B SMA Negeri 3 Banjarmasin. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes kreativitas dan angket literasi budaya serta instrumen non tes berupa lembar validasi, angket keterbacaan, angket responden dan lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media flipbook berbasis etno-STEM  (1) sangat valid dengan skor validitas 97,55%, (2) sangat praktis dengan skor kepraktisan 92,14%, (3) memenuhi aspek efektivitas berdasarkan rata-rata N-Gain sebesar 0,72 dengan kategori tinggi. Dengan demikian, e-modul flipbook berbasis etno-STEM yang dikembangkan dapat digunakan dalam pembelajaran kimia pada materi koloid untuk meningkatkan kreativitas dan literasi budaya peserta didik.

Kata kunci: etno-STEM, flipbook, kreativitas, sistem koloid, literasi budaya