Performance Based Budgeting merupakan sistem penganggaran yang menekankan keterkaitan langsung antara pendanaan dengan pencapaian kinerja, serta diharapkan mampu meningkatkan efisiensi dan akuntabilitas belanja negara. Penelitian ini bertujuan untuk menilai efektivitas penerapan Performance Based Budgeting dalam mendukung kegiatan edukasi perpajakan pada Kantor Wilayah Direktorat Jenderal Pajak Jakarta Pusat.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan informan kunci di lingkungan Kanwil Direktorat Jenderal Pajak Jakarta Pusat serta observasi terhadap dokumen anggaran dan kegiatan edukasi yang dilaksanakan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Performance Based Budgeting telah berlangsung secara efektif dan mendukung pelaksanaan edukasi perpajakan yang terarah dan terukur. Capaian kinerja layanan edukasi dan kehumasan menunjukkan peningkatan dari sisi realisasi anggaran dan kepuasan pemangku kepentingan. Namun, distribusi anggaran masih dikendalikan secara sentralistik dan belum sepenuhnya responsif terhadap kebutuhan unit pelaksana. Selain itu, pemahaman pegawai terhadap prinsip-prinsip anggaran berbasis kinerja masih perlu diperkuat untuk mendukung pencapaian kinerja yang optimal. Kesimpulannya, penganggaran berbasis kinerja terbukti meningkatkan efektivitas program edukasi perpajakan, meskipun tantangan struktural dan kapasitas sumber daya manusia masih menjadi kendala. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi penguatan praktik Performance Based Budgeting di sektor perpajakan nasional.

Kata Kunci: Performance Based Budgeting, Edukasi Perpajakan, Penganggaran Sektor Publik, Kepatuhan Wajib Pajak, Efektivitas Anggaran