Ririn Istiqomah. 2025. Pelatihan Vokasional Make up bagi Tunarungu pada di Yayasan Rumah Disabilitas Borneo. Skripsi. Program Strata-1 Pendidikan Khusus, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Lambung Mangkurat Banjarbaru. Tahun Akademik 2024/2025. Dosen Pembimbing 1 Agus Pratomo Andi Widodo dan Dosen Pembimbing II Utomo

Kata Kunci : Tunarungu,Vokasional Makeup

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pelatihan vokasional sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilan dan kemandirian penyandang disabilitas, khususnya Tunarungu. Yayasan Rumah Disabilitas Borneo memberikan pelatihan make up sebagai bentuk pemberdayaan bagi peserta didiknya. peserta tunarungu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pelatihan vokasional make up, manfaat serta tantangan yang dihadapi selama proses pelatihan berlangsung.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri atas ketua yayasan, pengurus inti, dan dua peserta penyandang disabilitas tunarungu. Data yang diperoleh dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Validitas data diuji melalui triangulasi sumber.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan vokasional make up di Yayasan Rumah Disabilitas Borneo memberikan manfaat nyata dalam meningkatkan keterampilan teknis peserta, kepercayaan diri, serta peluang kemandirian ekonomi. Peserta mampu mengaplikasikan make up secara mandiri dan mulai mempromosikan jasa mereka melalui media sosial. Namun, pelatihan ini juga menghadapi tantangan keterbatasan alat make up, hambatan komunikasi teknis dalam bahasa isyarat, dan materi pelatihan yang belum sepenuhnya inklusif. Meskipun demikian, pelatihan ini dinilai berhasil dalam membentuk fondasi kemandirian bagi tunarungu dan dapat menjadi model pelatihan vokasional yang adaptif di masa depan.