Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Kahoot menggunakan model pembelajaran STEMK-WASAKA pada materi sistem ekskresi manusia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen (Quasi Experiment) dengan desain penelitian non-equivalent control group desain dan dekskriptif kuantitatif. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 33 Banjarmasin sebanyak lima siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, angket, dan observasi. Teknik analisis data menggunakan uji validitas instumen tes, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji mann-whitney u, analisis angket respon dan analisis lembar observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai Sig. 0,023 < 0,05, yang berarti bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran interaktif berbasis Kahoot menggunakan model pembelajaran STEMK-WASAKA pada materi sistem ekskresi manusa untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP.

Kata kunci : hasil belajar, Kahoot, STEMK-WASAKA