ABSTRAK

            Putri Amalia Sholeha, NIM 2110414220015, Skripsi Revenge Porn: Keterbukaan Diri dan Dukungan Sosial Bagi Korban di Kalimantan Selatam, Dibimbing oleh Astinana Yuliarti.

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang mendalam mengenai bagaimana korban Revenge Porn di Kalimantan Selatan mengalami proses keterbukaan diri serta bentuk-bentuk dukungan sosial yang mereka terima. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis perspektif keterbukaan diri korban Revenge Porn dalam hubungan yang bersifat toxic, dan (2) mendeskripsikan serta menganalisis peran dukungan sosial terhadap korban Revenge Porn.

            Tipe penelitian fenomenologi ini mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan mengacu pada teknik Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.

            Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam konteks hubungan toxic, korban sering mengalami tekanan emosional, manipulasi, dan ketakutan yang menghambat keterbukaan diri. Namun, keterbukaan menjadi langkah awal yang penting dalam proses pemulihan ketika korban mulai menyadari hak dan harga dirinya. Dalam  era digital yang terus berkembang, Revenge Porn sebagai bentuk kejahatan siber telah menjadi ancaman serius yang melanggar privasi dan menimbulkan dampak psikologis, sosial, dan professional, seperti trauma, rasa malu, dan kehilangan kepercayaan diri. Studi  kasus di Kalimantan Selatan mengungkap  bahwa korban kerap menghadapi pemerasan dan penyebaran konten seksual pribadi ke publik. Dalam situasi ini, dukungan sosial dari keluarga, teman, dan lembaga berperan penting dalam membangun kepercayaan diri, memberikan rasa aman, serta mendampingi korban secara hukum dan emosional. Dengan demikian, pemahaman terhadap dinamika keterbukaan diri dan pentingnya dukungan sosial sangat dibutuhkan untuk membantu korban pulih secara menyuluruh dari dampak Revenge Porn.

Kata Kunci: Dukungan Sosial, Keterbukaan Diri, Revenge Porn