Najiyah, Komala Hidayatun. 2025. Pengaruh Kepemimpinan Etis, Keadilan Organisasi, dan Keterlibatan Kerja terhadap Loyalitas Guru SDN di Kecamatan Pulaulaut Barat. Tesis. Program Magister Administrasi Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing: (1) Prof. Drs. Ahmad Suriansyah, M.Pd., Ph.D (2) Dr. Ngadimun, MM.

Kata Kunci: Kepemimpinan etis, keadilan organisasi, keterlibatan kerja, loyalitas guru.

          Loyalitas guru tercermin dari kesediannya untuk bekerja secara konsisten, tidak mudah berpindah tempat kerja, serta menunjukkan sikap positif terhadap kebijakan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis perilaku kepemimpinan etis, keadilan organisasi, keterlibatan kerja, dan loyalitas guru SDN di Kecamatan Pulaulaut Barat serta pengaruh langsung dan tidak langsung kepemimpinan etis, keadilan organisasi, dan keterlibatan kerja terhadap loyalitas guru.

          Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif yang diformulasikan ke dalam model analisis jalur (path analysis). Populasi penelitian berjumlah 90 dan seluruhnya dijadikan sampel penelitian melalui teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi analisis deskriptif, uji hipotesis, dan analisis jalur dengan pendekatan Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS).

          Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan etis, keadilan organisasi, keterlibatan kerja, dan loyalitas guru SDN di Kecamatan Pulaulaut Barat termasuk dalam kategori sedang/cukup baik; (2) Tidak ada pengaruh langsung yang signifikan dari kepemimpinan etis terhadap loyalitas guru (T-Statistic 1,647; p-value 0,100); (3) Ada pengaruh langsung yang signifikan dari keadilan organisasi terhadap loyalitas guru (T-Statistic 3,102; p-value 0,002 ); (4) Ada pengaruh langsung yang signifikan dari keterlibatan kerja terhadap loyalitas guru (T-Statistic 4,643; p-value 0,000); (5) Ada pengaruh langsung yang signifikan dari kepemimpinan etis terhadap keterlibatan kerja (T-Statistic 3,049 > 1,96; p-value 0,002); (6) Ada pengaruh langsung yang signifikan dari keadilan organisasi terhadap keterlibatan kerja (T-Statistic 6,559; p-value 0,000); (7) Ada pengaruh tidak langsung yang signifikan dari kepemimpinan etis terhadap loyalitas guru melalui keterlibatan kerja (full mediation; T-Statistic 2,513; p-value 0,012); (8) Ada pengaruh tidak langsung yang signifikan dari keadilan organisasi terhadap loyalitas guru melalui keterlibatan kerja (partial mediation; T-Statistic 3,479; p-value 0,001).

          Disarankan agar kepala sekolah lebih memperhatikan keadilan organisasi dan menerapkan kepemimpinan etis guna meningkatkan loyalitas guru. Guru diharapkan terus meningkatkan keterlibatan kerja secara emosional, kognitif, dan fisik. Peneliti selanjutnya dianjurkan untuk mengeksplorasi variabel lain yang berpotensi menjadi mediator yang lebih kuat dalam membentuk loyalitas guru.