Latar Belakang: Stres akademik pada mahasiswi keperawatan merupakan kondisi yang sering terjadi akibat tuntutan akademik yang tinggi dan berpotensi memengaruhi keseimbangan hormonal. Perubahan hormonal tersebut dapat berdampak pada keteraturan siklus menstruasi, sehingga perlu dikaji hubungan antara tingkat stres akademik dan siklus menstruasi.
Tujuan: Mengetahui hubungan antara tingkat stres akademik dengan siklus menstruasi pada mahasiswi keperawatan.
Metode: Penelitian kuantitatif dengan desain cross-sectional dilakukan menggunakan kuesioner SNSI dan kuesioner siklus menstruasi pada 126 mahasiswi keperawatan dengan teknik Purposive Sampling di Program Studi Keperawatan FKIK ULM dengan analisa data menggunakan uji univariat dan Spearman Rank.
Hasil: Hasil analisis menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat stres akademik dengan siklus menstruasi (p-value = 0,219 > 0,05), dengan arah hubungan positif (koefisien korelasi = 0,110).
Diskusi: Tingkat stres akademik tidak memiliki hubungan yang signifikan terhadap siklus menstruasi pada mahasiswi keperawatan. Faktor lain seperti fungsi hormon, berat badan, serta aktivitas fisik turut berperan dalam memengaruhi siklus menstruasi yang dialami. Mekanisme koping yang positif membantu menjaga keseimbangan hormon sehingga siklus menstruasi tetap teratur.
Kata Kunci: Tingkat Stres Akademik, Mahasiswi Keperawatan, Siklus Menstruasi