Perpustakaan memiliki peran penting sebagai pusat literasi, pendidikan, dan interaksi sosial. Namun, di Kota Banjarbaru, khususnya Kecamatan Landasan Ulin, ketersediaan fasilitas literasi yang memadai masih terbatas dari segi pemerataan lokasi, kapasitas ruang, serta kemampuan ruang dalam merespons beragam pola belajar dan aktivitas literasi pelajar dan mahasiswa. Penelitian ini bertujuan merancang Perpustakaan Umum Adaptif di Landasan Ulin bagi pelajar dan mahasiswa dengan menerapkan metode programming untuk menganalisis kebutuhan pengguna, tapak, dan fungsi bangunan secara menyeluruh. Konsep adaptif diterapkan untuk menjawab berbagai pola belajar dan dinamika kegiatan literasi melalui fleksibilitas tata ruang, pengaturan sirkulasi yang mudah dipahami, serta integrasi teknologi digital sebagai pendukung aktivitas pengguna. Pendekatan ini memungkinkan perpustakaan berfungsi tidak hanya sebagai ruang baca, tetapi juga sebagai ruang komunitas yang dapat menyesuaikan perubahan kebutuhan masyarakat di masa depan. Hasil perancangan diharapkan dapat menghadirkan fasilitas literasi yang relevan, nyaman, dan responsif terhadap perkembangan budaya belajar di Landasan Ulin.

Kata kunci: perpustakaan umum, adaptif, fleksibilitas ruang, literasi, Landasan Ulin