DIGITAL LIBRARY



JUDUL:Pengembangan Buku Ilmiah Populer Etnobotani Famili Rubiaceae di Kelurahan Lepasan Kabupaten Barito Kuala untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa
PENGARANG:NURUL FAJRIYAH
PENERBIT:UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TANGGAL:2026-02-03


Penggunaan bahan ajar berbasis potensi lokal untuk melatih keterampilan
berpikir mahasiswa masih terbatas. Buku ilmiah popular (BIP) terbukti sebagai
bahan ajar yang efektif digunakan mahasiswa untuk mempelajari etnobotani.
Family Rubiaceae termasuk tumbuhan yang banyak digunakan secara tradisional
oleh masyarakat Dayak Bakumpai di kelurahan Lepasan kabupaten Barito Kuala.
Untuk itu, peneliti mengembangkan BIP yang dapat digunakan oleh mahasiswa
dalam menganalisis dan menyelesaikan masalah secara logis terkait etnobotani
family Rubiaceae tersebut. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan validitas,
kepraktisan dan keefektifan BIP etnobotani Family Rubiaceae di kelurahan
Lepasan Kabupaten Barito Kuala.
Jenis penelitian ini termasuk Education Design Research (EDR) dengan
evaluasi formatif Tessmer yang dibatasi hingga uji Lapangan. Penelitian berlokasi
di S1 Program Studi Pendidikan Biologi dan Kelurahan Lepasan. Subjek penelitian
terdiri dari tiga orang ahli, tiga mahasiswa untuk uji perorangan, empat mahasiswa
untuk uji kelompok kecil dan 15 orang untuk uji lapangan. Teknik pengumpulan
data diperoleh dari validasi ahli menggunakan lembar angket validasi, uji
kepraktisan menggunakan angket daya tarik dan angket respon mahasiswa, serta
uji keefektifan dengan lembar kerja mahasiswa dan soal evaluasi.
Hasil penelitian ini memperoleh hasil validitas dengan nilai rata-rata
keseluruhan 3,64 dengan kriteria sangat valid, hasil kepraktisan isi dengan rata-rata
nilai keseluruhan 92,95 pada kriteria sangat baik/daya tarik tinggi, hasil kepraktisan
harapan dengan rata-rata nilai 88,13 pada kriteria sangat baik, hasil kepraktisan
aktual memperoleh rata-rata nilai 88,17 dengan kriteria sangat baik, hasil
keefektifan harapan sangat baik (efektif), hasil keefektifan aktual sangat baik
(efektif), dan hasil rata-rata N-Gain harapan 0,74 (tinggi) dan aktual 0,82 (tinggi).
Hasil ini menunjukan bahwa BIP hasil pengembangan sangat valid, praktis, dan
sangat efektif untuk digunakan. Penelitian ini diharapakan dapat memberikan
kontribusi yang signifikan dalam pengembangan bahan ajar berbasis potensi lokal
yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa dalam melatih keterampilan berpikir
kritis.
Berkas PDF
NODOWNLOAD LINK
1FILE 1



File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI