Fenomena ketiadaan ayah, atau kurangnya keterlibatan ayah dalam pengasuhan anak, merupakan isu sosial yang semakin mendapat perhatian di Indonesia, namun masih kurang dipahami. Studi ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa Universitas Lambung Mangkurat mengenai fenomena ketiadaan ayah, yang marak di media sosial, dengan meneliti tiga faktor persepsi: perhatian, interpretasi, dan pengetahuan.

Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif melalui survei terhadap mahasiswa angkatan 2021-2024. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner online yang dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Pengumpulan data dimulai dengan pengembangan dan uji coba kuesioner, diikuti dengan pengujian validitas dan reliabilitas sebelum didistribusikan secara online melalui Google Forms.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa 64% responden memiliki persepsi positif terhadap faktor perhatian mengenai ketiadaan ayah, 60% responden memiliki persepsi positif terhadap faktor interpretasi mengenai ketiadaan ayah, dan 45% responden memiliki persepsi positif terhadap faktor pengetahuan mengenai ketiadaan ayah.

Kesimpulannya, survei yang meneliti tiga faktor persepsi: kepedulian, interpretasi, dan pengetahuan, menemukan bahwa siswa memiliki tingkat persepsi yang tinggi tentang pentingnya peran ayah. Mereka menyadari bahwa ketidakhadiran atau peran ayah yang kurang optimal dapat berdampak negatif, seperti rendahnya harga diri, kesulitan mengelola emosi, dan bahkan kecenderungan ke arah kenakalan remaja. Studi ini merekomendasikan pengintegrasian isu ketidakhadiran ayah ke dalam pendidikan bimbingan dan konseling serta pengembangan program pencegahan bagi remaja, seperti bimbingan kelompok, sesi kelas, dan kegiatan sekolah yang melibatkan kolaborasi antara orang tua, terutama ayah, dan anak-anak mereka.