ABSTRAK

Surya Sayid Rezeki Ramadhan. 2025. Studi Perbandingan Hasil Belajar Seni Budaya (Musik) antara Siswa Kelas XI MIPA yang Memiliki Keterampilan Bermain Gitar dan yang Tidak Memiliki di SMA NEGERI 1 TANJUNG. Skripsi Jurusan Pendidikan Seni Pertunjukan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat. Pembimbing: (1) Benny Mahendra, S.Pd., M.Pd. (II) Dr. Muhammad Budi Zakia Sani, S.Pd., M.Pd.

Kata Kunci: Hasil Belajar, Seni Budaya, Musik, Keterampilan Bermain Gitar, Chi-Square.

Penelitian ini mengkaji Studi Perbandingan Hasil Belajar Seni Budaya (Musik) antara Siswa Kelas XI MIPA yang Memiliki Keterampilan Bermain Gitar dan yang Tidak Memiliki Keterampilan di SMA Negeri 1 Tanjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparatif (Perbandingan). Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI MIPA yang terdiri dari 136 siswa dari 4 kelas, dengan 15 siswa yang memiliki keterampilan bermain gitar dan 15 siswa yang tidak sebagai sampel untuk uji. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi nilai hasil belajar dan data keterampilan bermain gitar dari sekolah. Data dianalisis menggunakan uji Normalitas, Mann-Whitney serta Chi-Square (χ²) untuk mengetahui signifikansi perbedaan antara dua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan siswa yang memiliki keterampilan bermain gitar seluruhnya memperoleh nilai tinggi dalam mata pelajaran seni budaya (musik), sedangkan siswa yang tidak memiliki keterampilan tersebut hanya memperoleh nilai dalam kategori sedang. Hasil uji Chi-Square menunjukkan nilai Pearson Chi-Square 20.000 dengan nilai signifikansi 0.000 (p-value) < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Temuan ini diujikan melalui aplikasi analsis SPPS (Statiscal Package for the Social Sciences).