Social comparison adalah bentuk evaluasi yang dimana proses seseorang membandingkan penampilan dan kemampuan dirinya dengan orang lain yang berada disekitarnya. Pada era digital saat ini, perilaku social comparison sering muncul melalui media sosial, salah satunya aplikasi TikTok. Bagi siswa SMP kelas VII yang sedang berada pada masa perkembangan diri dan pencapaian jati diri, penggunaan aplikasi TikTok bisa menjadi pemicu social comparison. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh antara penggunaan aplikasi TikTok dengan perilaku social comparison pada siswa SMPN 24 Banjarmasin.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pengaruh. Data kuantitatif dikumpulkan melalui penyebaran 2 buah angket yaitu angket social comparison dan penggunaan aplikasi TikTok, kepada 145 siswa di SMPN 24 Banjarmasin, dengan menggunakan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dan regresi linear sederhana.

Berdasarkan perhitungan regresi linear sederhana didapatkan nilai F hitung = 40.930 dengan tingkat signifikan 0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak, yang artinya terdapat pengaruh signifikan antara variabel Penggunaan Aplikasi TikTok terhadap Perilaku Social Comparison. Dari output tersebut diperoleh determinasi (R Square) sebesar 0,223, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok terhadap Perilaku Social Comparison sebesar 22,3%, sisanya dipengaruhi oleh faktor lain.