ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas teknik vokalisasi yang dikembangkan oleh Richard Miller dalam meningkatkan kualitas vokal paduan suara mahasiswa di Universitas Islam Muhammad Arsyad Al Banjari Kalimantan. Teknik ini menekankan keseimbangan pernapasan, fonasi, dan resonansi sebagai dasar produksi suara yang sehat dan terkontrol. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pretest–posttest satu kelompok. Data dikumpulkan melalui observasi, tes praktik vokal, dan dokumentasi, dengan aspek penilaian meliputi pernapasan, intonasi, resonansi, artikulasi, dan kualitas suara. Analisis dilakukan secara deskriptif dan inferensial. Hasil menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam kualitas vokal setelah menerapkan teknik tersebut, khususnya pada stabilitas intonasi, efisiensi pernapasan, resonansi, dan artikulasi. Dengan demikian, teknik vokalisasi Richard Miller telah terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas vokal paduan suara mahasiswa.

Kata kunci: efektivitas, teknik vokalisasi, kualitas vokal, paduan suara.

ABSTRACT

This study aims to analyze the effectiveness of the vocalization technique developed by Richard Miller in improving the vocal quality of student choirs at the Muhammad Arsyad Al Banjari Islamic University of Kalimantan. This technique emphasizes the balance of breathing, phonation, and resonance as the basis for healthy and controlled voice production. The method used was quantitative with a one-group pretest–posttest design. Data were collected through observation, vocal practice tests, and documentation, with assessment aspects covering breathing, intonation, resonance, articulation, and voice quality. Analysis was conducted descriptively and inferentially. The results showed a significant improvement in vocal quality after applying the technique, particularly in intonation stability, breathing efficiency, resonance, and articulation. Thus, Richard Miller's vocalization technique has proven effective in improving the vocal quality of student choirs.

Keywords: effectiveness, vocalization technique, vocal quality, choir