DIGITAL LIBRARY



JUDUL:NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA P5 KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 12 BANJARMASIN
PENGARANG:MANZILINA
PENERBIT:UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TANGGAL:2026-06-09


Manzilina. 2025. Nilai-Nilai Nasionalisme dalam Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 Kurikulum Merdeka pada Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 12 Banjarmasin. Pembimbing: (1) Prof. Dr. Herry Porda Nugroho Putro, M.Pd; (2) Fitri Mardiani, M.Pd.

Nilai-nilai nasionalisme merupakan aspek penting dalam pembentukan karakter peserta didik, terutama di tengah tantangan globalisasi yang dapat melemahkan rasa cinta tanah air. Kurikulum Merdeka melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) memberikan ruang bagi penguatan nilai tersebut secara kontekstual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana aktualisasi nilai-nilai nasionalisme yang diperlukan dan kajian lebih lanjut agar tercermin dalam pelaksanaan proyek P5 di SMA Negeri 12 Banjarmasin.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam uji keabsahan data penelitian ini menggunakan triangulasi teknik. Tahapan dalam menganalisis data yaitu dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. 

Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 12 Banjarmasin telah berjalan sesuai dengan tujuan kurikulum, membentuk karakter siswa yang berlandaskan nilai-nilai Pancasila. Kegiatan P5 rutin dilakukan sebagai bagian dari pelaksanaan kurikulum, terutama   menanamkan nilai nasionalisme. mengajarkan peserta didik tentang transparansi, keadilan, dan pentingnya suara setiap individu.

Simpulan penilitian menunjukkan bahwa Aktualisasi nilai-nilai nasionalisme dalam proyek ini selaras dengan materi pembelajaran sejarah pada modul ajar bab 7 kelas XI semester 2, menekankan pentingnya pendidikan demokrasi melalui tema pemilu. Kegiatan ini mendorong siswa aktif berpartisipasi dan membantu memahami konsep demokrasi. Lewat pemilihan ketua OSIS, siswa belajar menanamkan nilai nasionalisme dengan berpikir kritis, adil, dan bertanggung jawab membuat keputusan

Kata Kunci: Nilai-Nilai Nasionalisme, P5, Kurikulum Merdeka, Pembelajaran Sejarah, SMA Negeri 12 Banjarmasin.asin.

Berkas PDF
NODOWNLOAD LINK
1FILE 1



File secara keseluruhan dapat di unduh DISINI