ABSTRAK

PERANAN KEBERMAKNAAN HIDUP TERHADAP KESEIMBANGAN KEHIDUPAN KERJA PADA MAHASISWA YANG BEKERJA PARUH WAKTU DI BANJARBARU

Erlena Santi

Pendidikan tinggi merupakan tahapan kritis yang menentukan kelanjutan masa depan individu, namun keputusan untuk melanjutkan ke perguruan tinggi dipengaruhi oleh dukungan orang tua, motivasi instrinsik, serta kondisi sosial ekonomi. Kondisi ekonomi  tersebutlah banyak mahasiswa yang memilih pekerjaan paruh waktu untuk menambah penghasilan dan membantu biaya pendidikan. Namun seiring berjalannya waktu, mahasiswa yang bekerja paruh waktu memiliki beragam alasan diantaranya untuk menambah pengalaman. Tujuan penelitian ini untuk melihat sejauh mana peranan kebermaknaan hidup terhadap keseimbangan kehidupan kerja pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu di Banjarbaru. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 110 orang mahasiswa yang bekerja paruh waktu di Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif serta menggunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui skala kebermaknaan hidup dan skala keseimbangan kehidupan kerja yang telah diadaptasi ke dalam Bahasa Indonesia oleh peneliti sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan terdapat nilai signifikansi positif yang menyatakan bahwa terdapat peranan antara kebermaknaan hidup terhadap keseimbangan kehidupan kerja pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu di Banjarbaru. Hasil penelitian menunjukkan semakin tinggi kebermaknaan hidup maka semakin tinggi pula keseimbangan kehidupan kerja mahasiswa paruh waktu di Banjarbaru.

Kata Kunci: Kebermaknaan Hidup, Keseimbangan Kehidupan Kerja, Paruh Waktu, Mahasiswa