Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kecemasan perubahan iklimpada kelompok yang menonton video perubahan iklim narasi optimis dan kelompok yang menonton narasi pesimis. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami bagaimana perbedaan narasi dalam komunikasi perubahan iklim dapat memengaruhi respons emosional individu, khususnya kecemasan perubahan iklim.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain true experiment between subject post test only. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 106mahasiswa berdomisili Kalimantan Selatan berusia 17–25 tahun. Pengukuran menggunakan skalaClimate Anxiety. Hasil analisis data menggunakan uji independent sample t-test menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan skor kecemasan perubahan iklim antara kelompok yang menonton  video perubahan iklim narasi pesimis (M = 63,21, SD = 9,51) dan kelompok yang menonton video perubahan iklim narasi optimis (M = 57,02, SD = 9,39) dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 (α < 0,05). Hal itu menunjukkan bahwa hipotesis alternatif diterima. Penelitian ini dapat berkontribusi dalam merancang kampanye edukasi lingkungan kepada masyarakat.