Ahmat sabirin. 2210127310004. 2026. Penggunaan Media Kartu Bergambar API (Aku Pintar Isyarat) Terhadap Peningkatan Kemampuan Kosakata Bisindo Siswa Tuli Kelas Di SLBN 2 Martapura Dosen Pembimbing 1: Prof. Dr. Imam Yuwono, M,Pd Dosen Pembimbing 2 Etna Anjani T. M.Psi., Psikolog

Kata Kunci: Media API (Aku Pintar Isyarat), Kosakata BISINDO, Siswa Tuli

Penelitian ini melatarbelakangi pentingnya penguasaan kosakata Bahasa Isyarat Indonesia (BISINDO) bagi siswa Tuli sebagai fondasi komunikasi dan akademik, yang seringkali menghadapi hambatan akibat keterbatasan media pembelajaran yang interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kosakata BISINDO siswa Tuli kelas VI di SLBN 2 Martapura setelah menggunakan media visual bergambar API (Aku Pintar Isyarat).

Metode penelitian yang digunakan adalah ( kuantitatif /Pra eksperimen dengan desain Pre-Experimental tipe One-Group Pretest-Posttest Design). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa Tuli kelas VI di SLBN 2 Martapura yang berjumlah 3 orang siswa pengumpulan data dilakukan melalui instrumen tes kemampuan kosakata BISINDO sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) intervensi, serta dilengkapi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media visual bergambar API efektif dalam meningkatkan kemampuan kosakata BISINDO siswa. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai rata-rata dari pre-test sebesar 23,3 menjadi 100 pada saat post-test. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media visual bergambar API dapat menjadi alternatif media pembelajaran dapat meningkatkkan penguasaan kosakata BISINDO bagi siswa Tuli.