NOJUDULPENGARANGPENERBITAKSI
27701LEGAL PROTECTION TO MINORITY SHAREHOLDER IN SHARE BUY BACK BY LIMITED COMPANYLAILATUL BADRIAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27702MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN IPS PADA SUB TEMA 1 TENTANG “KEKAYAAN SUMBER ENERGI DI INDONESIA” MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI)DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)DAN COURSEREVIEWHORAY (CRH)PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI GAMPA 1 BARITO KUALAIHSANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27703Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Muatan IPS Tema Kayanya Negeriku Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Number Head Together (NHT) dan Word Square pada Kelas IV B SDN Pelambuan 2 Banjarmasin”.HELDA AFRILIYANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27704PENENTUAN HARGA POKOK PRODUKSI DENGAN METODE PESANAN PADA PT. CHEISA MANDIRI UTAMARIESCA MEYLIA UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27705MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DIKOMBINASI DENGAN THINK PAIR AND SHARE DAN SNOWBALL THROWING PADA KELAS V SDN MAWAR 8 BANJARMASINNILLY MAULIDAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27706Meningkakan Hasil Belajar Siswa Pada Tema Lingkungan Sahabat Kita Dengan Muatan IPA Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) , Numbered Heads Together (NHT), dan Course Review Horay Pada Siswa Kelas V SDN Kertak Hanyar 1-2 Kabupaten BanjarFITRIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27707MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN MATERI PROKLAMASI KEMEREDEKAAN MUATAN IPS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL GROUP INVESTIGASION (GI), TWO STAY-TWO STRAY (TSTS) DAN COURSE RIVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS VA SDN BERANGAS TIMUR 1 BARITO KUALAAPRIYANTI HASANAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27708MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MUATAN IPS SUB TEMA 2 TENTANG PEMANFAATAN KEKAYAAN ALAM DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DIKOMBINASIKAN DENGAN SOMATIC AUDITORY VISUALIZATION INTELECTUALLY (SAVI) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI GAMPA 1 BARITO KUALA RIQI HIDAYATUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27709MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), SCRAMBLE DAN TALKING STICK SISWA KELAS IVB SDN SEMANGAT DALAM 3 BARITO KUALANADYA NOVERITMA DEWIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27710MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING, TWO STAY TWO STRAY (TSTS), DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI KELAS IV SDN SUNGAI GAMPA 1 BARITO KUALASuriya AbdiUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27711MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DENGAN MENGKOMBINASIKAN MODEL THINK TALK WRIT (TTW), MIND MAPPING DAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IVSDN MAWAR 8 BANJARMASINNORIYAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27712MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DENGAN MUATAN PKN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION, THINK PAIR AND SHARE DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SDN KELAYAN TIMUR 2R IZKAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27713MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF UNTUK MENEMUKAN INFORMASI MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC), NUMBER HEAD TOGETHER (NHT), DAN TALKING STICK PADA KELAS IV SDN PANGERAN 2 BANJARMASINAVIATI RAHMAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27714MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER ENERGI MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DIBANTU DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN KANDANGAN KOTA 2AHMAD IKLIIL RABBANIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27715Meningkatkan Keterampilan Membaca Memindai Untuk Menemukan Informasi Melalui Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dikombinasikan Dengan Numbered Heads Together (NHT) Dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas VA SDN Pekauman 1 BanjarmasinDEWI SEPTI ARIANYUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27716MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MENEMUKAN INFORMASI PENTING DENGAN KOMBINASI MODEL DIRECTED INQUIRY ACTIVITY (DIA), THINK PAIR SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS V SDN PEMURUS DALAM 7 BANJARMASINNUR ALIMUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27717MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN IPS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) DI KELAS IV SDN ANJIR MUARA KOTA TENGAHDODY KURNIAWANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27718EKSISTENSI PERATURAN DAERAH PROVINSI KALIMANTAN TENGAH NOMOR 5 TAHUN 2015 TENTANG RENCANA TATA RUANG WILAYAH PROVINSI KALIMANTAN TENGAH TAHUN 2015 – 2035 DALAM PENGATURAN PENATAAN RUANG PROVINSI KALIMANTAN TENGAHSITI ROJIKAH HARDIANTIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27719MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PENGUKURAN SUDUT MENGGUNAKAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION KOMBINASI PAIR CHECK DAN MEDIA PUZZLE PADA SISWA KELAS IV SDN PASAYANGAN 2 KABUPATEN BANJARHUSWATUN HASANAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27720MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) SISWA KELAS 4A SDN PELAMBUAN 2 BANJARMASINHUSWATUN HASANAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27721MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MUATAN PPKn MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL), MIND MAPPING DAN WORD SQUARE DI KELAS IV SDN SUNGAI PANTAI 2 BARITO KUALAZ. MAULANA PUTRAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27722MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MUATAN PPKN TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV SDN MAWAR 8 BANJARMASINIRMA MARIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27723MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MUATAN PPKN MATERI KEGIATAN EKONOMI MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING, TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT), DAN TIME TOKEN PADA KELAS IV C SDN SEMANGAT DALAM 3 BARITO KUALASITI MUZALIFAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27724MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PKN TEMA “BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA“ MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW, NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS VB SDN GAMBUT 2 KABUPATEN BANJARRISMA SAFITRIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27725MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU MUATAN PPKN MATERI KEBERAGAMAN KARAKTERISTIK INDIVIDU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT), DAN MAKE A MATCH PADA KELAS IV SDN PEKAUMAN 3 BANJARMASINLINE RAHIMAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27726MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BERBICARA MELALUI KOMBINASI MODEL JIGSAW, SNOWBALL THROWING, DAN TIME TOKEN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA MATERI TEKS FIKSI DAN NON FIKSI MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS 5C SDN SEMANGAT DALAM 3 BARITO KUALAMUNIKA SARIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27727EFEKTIVITAS PELAYANAN PEMBUATAN KARTU TANDA PENDUDUK ELEKTRONIK (E-KTP) DI UPT DISDUKCAPIL KECAMATAN ALALAK KABUPATEN BARITO KUALAFAIDATUR RAHMIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27728UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ASPEK KOGNITIF ANAK DALAM MENGENAL LAMBANG HURUF MENGGUNAKAN KOMBINASI METODE DEMONSTRASI, MODEL SNOWBALL THROWING DAN MODEL SCRAMBLE PADA KELOMPOK A TK TUNAS HARAPAN BANJARMASINMAHFUZAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27729MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL STAD, GROUP INVESTIGATION (GI), DAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS IV SDN TAMBAK BARU ULU MARTAPURADEVI ADITYA PUTRIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27730KEABSAHAN PERJANJIAN JUAL BELI YANG MENGGUNAKAN SISTEM PRE-PROJECT SELLING DALAM PROYEK MEIKARTA DITINJAU DARI PASAL 1320 KUHPERDATAADNANY ZURAIDAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27731PERTANGGUNGJAWABAN HUKUM DALAM PEMBUATAN AKTA BERDASARKAN IDENTITAS DIRI PALSU DARI DEBITUR DEASY ARIESCAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27732ANALISIS KINERJA KEUANGAN PADA BUMN ASURANSI MENGGUNAKAN METODE ANALISIS RASIO KEUANGAN DAN RISK BASED CAPITAL (RBC) PERIODE TAHUN 2015 - 2017Muhammad Ilham PerdanaUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27733EVALUASI KESESUAIAN MEDAN UNTUK WISATA ALAM BUKIT MATANG KALADAN KECAMATAN ARANIO KABUPATEN BANJAR PROVINSI KALIMANTAN SELATANRIZKY MAULANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27734Meningkatkan Aspek Motorik Halus Anak Dalam Menggunting Sesuai Bentuk Dan Pola Menggunakan Kombinasi Model Direct Instruction Model Snowball Throwing Menggunakan Media Bola Kertas Berpola Pada Anak Kelompok A TK UKHUWAH ISLAMIAH Banjarmasin Barat ANGGA ADITYA PRATAMAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27735EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA BALOK CUISENAIRE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG OPERASI PENJUMLAHAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III C DI SLB NEGERI 2 MARTAPURAINDRY DWI AGUSTINAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27736Meningkatkan Keterampilan Menulis Laporan pada Tema Kayanya Negeriku Dengan Kombinasi Model Pembelajaran Think-Talk-Write (Ttw), Make A Match dan Talking Stick Pada Kelas IV SDN Pelambuan 1 BanjarmasinANWAR FUADIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27737Pengaruh Current Ratio, Debt to Assets Ratio, Return on Assets, dan Total Assets Turnover terhadap Financial Distress (Studi Pada Perusahaan Pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2013-2017)Martin GoenadyUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27738MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN PKn MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) ) DIKOMBINASI DENGAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN WORD SQUARE KELAS V SDN SUNGAI PANTAI 2 BARITO KUALAUMAR GANIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27739MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN IPS MATERI PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL MIND MAPPING, NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR 3 BANJARMASINSOFIA MAWARDAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27740MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TEMA“DAERAH TEMPAT TINGGALKU” PADA MUATAN PPKN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING,MIND MAPPING, DAN WORD SQUARE PADA KELAS IV SDN PANGERAN 1 BANJARMASINYULIAN HEGENNEUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27741MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI KELILING DAN LUAS BANGUN DATAR MENGGUNAKAN MODEL EXPLICIT INSTRUCTION KOMBINASI DENGAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR) DAN SNOWBALL THROWING KELAS IVB SDN KELAYAN SELATAN 10 BANJARMASINSIRRATUN NADIAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27742MENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI PANTUN DENGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV SDN BINCAU 2 MARTAPURAMONICA FRANSISCAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27743Pergeseran Fungsi Rumah Lanting Di Desa Sapala Kecamatan Paminggir Kabupaten Hulu Sungai Utara Tahun 1990-2017HidayatiUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27744MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA DENGAN MUATAN IPS MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION, NUMBERED HEAD TOGETHER DAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA KELAS V SDN SUNGAI MIAI 1 BANJARMASINRAIDHA AMALIAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27745MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA TEMA CITA-CITAKU MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN SCRAMBLE DAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SISWA KELAS IV SD NEGERI MAWAR 4 BANJARMASINAULIYA RAHMAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27746MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS V SDN KELAYAN TIMUR 12 BANJARMASINMUHAMMAD NAZARUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27747MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK DALAM MENYEBUTKAN SIMBOL-SIMBOL HURUF YANG DIKENAL MENGGUNAKAN METODE DRILL DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MODEL SCRAMBLE PADA KELOMPOK B PAUD BERKAT MULIA BANJARMASIN TIMURDINA FAJRIYANIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27748MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR), VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC (VAK) DAN PERMAINAN PINGPONG ESTAFET DI KELAS IV SDN MAWAR 8 BANJARMASINM AWARDINAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27749MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DENGAN MUATAN PPKN MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING, CONCEPT SENTENCE DAN COURSE REVIEW HORAY PADA KELAS IVC SDN SN SURGI MUFTI 1 BANJARMASINRINI MARLIANIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27750MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBAHASA ANAK DENGAN MEMILIKI LEBIH BANYAK KATA-KATA UNTUK MENGEKSPRESIKAN IDE PADA ORANG LAIN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL ROLE PLAYING, PICTURE AND PICTURE DAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA ANAK KELOMPOK B TK ARRAHMATUL ABADIYYAH BANJARMASINHADI MAULANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27751MENGEMBANGKAN ASPEK NILAI AGAMA DAN MORAL DALAM MENIRU GERAKAN SHOLAT DENGAN MENGGUNAKAN VARIASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, MODEL PICTURE AND PICTURE DAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA ANAK KELOMPOK A TK MAYANG MAURAI KECAMATAN ANJIR MUARA BARITO KUALARASYIDAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27752MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENULIS DAN MENGGALI INFORMASI DARI TEKS CERITA PETUALANGAN TENTANG LINGKUNGAN DAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN VARIASI MODEL DIRECT INSTUCTION KOMBINASI DENGAN RECIPROCAL TEACHING DAN TALKING STICK PADA MURID KELAS IV SDN SIMPANG EMPAT KABUPATEN BANJARSRIDA WAHYUNIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27753MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN IPA MATERI PERUBAHAN ENERGI MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING, KOMBINASI SOMATIC, AUDITORY, VISUALYZATION, INTELECTUALLY (SAVI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH), KELAS IV SDN CINDAI ALUS 2 MARTAPURAREZKY AMALIA MUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27754Pemanfaatan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Selatan Sebagai Sumber Belajar Sejarah bagi Siswa SMA/MA/SMK di BanjarmasinTITI MARIYANTIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27755IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENATAUSAHAAN KAYU DARI HUTAN RAKYAT (STUDI KASUS DI DESA AMBAKIANG KABUPATEN BALANGAN, KALIMANTAN SELATAN)SRI RUSNIARTYUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27756MENINGKATKAN AKTIVITASBELAJAR BAHASA INDONESIATEMA 8 DAERAH TEMPAT TINGGALKU SUBTEMA 1MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING, THINK TALK WRITEDAN TALKING STICKPADA SISWA KELAS IV SDN TERANTANG 1BARITO KUALAMUHAMMAD ILHAM RAMADHANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27757MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA TEMA BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA MUATAN PPKn MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SDN PANGERAN 1 BANJARMASINROSSY ARLINDAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27758MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN PPKN MATERI PERSATUAN DAN KESATUAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (AIR), MIND MAPPING DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS VB SDN 3 CEMPAKA BANJARBARUNOR AZIMAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27759MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK DALAM MEMAHAMI PERATURAN DAN DISIPLIN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL ROLE PLAYING DAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK B TK DARUL FATHI BANJARMASINNURSEHANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27760MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI PENJUMLAHAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA MANIPULATIF KELAS VA SDN BELITUNG SELATAN 5 BANJARMASINRESNA KURWANTIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27761MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA MUATAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) KOMBINASI DENGAN MIND MAPPING DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SDN ALALAK SELATAN 4 BANJARMASINGARNIS KARTIKA ASRIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27762MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING, PAIR CHECK, DAN MEDIA PAPAN TEMPEL PADA KELAS 4 SDN MELAYU 11 BANJARMASINFATHUR RAHMANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27763UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN IPA MATERI SIKLUS AIR DAN DAMPAKNYA PADA PERISTIWA DI BUMI MELALUI KOMBINASI MODEL DEMONSTRATION, MIND MAPPING, DAN WORD SQUARE PADA SISWA KELAS VB SDN JAWA 1 MARTAPURA.YULIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27764PERALIHAN HAK ATAS TANAH KARENA PEWARISANMAULIDA YULIANTIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27765UPAYA MENGEMBANGKAN ASPEK SOSIAL EMOSIONAL ANAK AGAR MEMATUHI PERATURAN YANG BERLAKU MENGGUNAKAN VARIASI MODEL DEMONSTRASI, TIME TOKEN, DAN METODE ROLE PLAYING PADA ANAK TK KELOMPOK A TK KENANGA KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASINNURUL HIKMAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27766MENGEMBANGKAN ASPEK KOGNINIF ANAK DALAM MENGENAL LAMBANG BILANGAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DEMONSTRASI DENGAN MODEL MAKE A MATCH DAN PEMBERIAN TUGAS KELOMPOK A TK AL-HAMID BANJARMASIN PURWONINGTYAS L UTAMIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27767MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PPKN TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING, OPEN ENDED PROBLEMS, DAN COURSE REVIEW HORAY PADA KELAS V SDN TELAGA BIRU 8 BANJARMASINRUSMAYANTIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27768MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PPKn MATERI TEMA 8 LINGKUNGAN SAHABAT KITA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOTISION (CIRC), COOPERATIVE LEARNING (CL), DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS VA SDN CINDAI ALUS 2 MARTAPURAISWATUN ANNISYAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27769MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL MENIRU GERAKAN BERIBADAH (BERWUDHU) DENGAN URUTAN YANG BENAR MELALUI KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, MODEL PICTURE AND PICTURE DAN MODEL TALKING STICK PADA ANAK KELOMPOK B TAMAN KANAK – KANAK ANGGREK DHARMA WANITA PERSATUAN ULM BANJARMASIN BARATWINDA IRIYANIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27770MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIR AND SHARE DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS 4B SDN SN SUNGAI MIAI 5 BANJARMASINKHAIRINA AMALIAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27771MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI VOLUME KUBUS DAN BALOK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DIKOMBINASIKAN DENGAN GROUP INVESTIGATION (GI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS VB UPTD SD NEGERI 1 BENTOK DARAT KABUPATEN TANAH LAUTROBIATUL ADAWIYAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27772MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PELAJARAN IPA MATERI SIKLUS AIR DAN DAMPAKNYA PADA PERISTIWA ALAM MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL INKUIRI TERBIMBING, MIND MAPPING DAN SNOWBALL THROWING KELAS V SDN SUNGAI TABUK KOTA 1 BANJARST. MAULIDAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27773MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MENENTUKAN KALIMAT UTAMA DAN KALIMAT PENDUKUNG TEMA KAYANYA NEGERIKU MUATAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) DIKOMBINASIKAN DENGAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN KUIN SELATAN 4 BANJARMASINDIANA SAPUTRIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27774Strategi Komunikasi Mitigasi Resiko Keselamatan Lalu Lintas Angkutan Sungai Danau dan Penyeberangan ( Studi Pada Dinas Perhubungan Kota Banjarmasin )HUSNUL KHATIMAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27775KEARIFAN LOKAL DALAM LEGENDA KEAGAMAAN MASYARAKAT BANJARSRI WAHYU NENGSIHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27776ASPEK PRAGMATIK PEMBENTUK HUMOR DALAM ACARA MAHALABIU DI DUTA TVEKA SURYATINUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27777PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED AND READING COMPOSITION (CIRC) KOMBINASI DENGAN COURSE REVIEW HORAY (CRH), DAN SCRAMBLE DALAM UPAYAMENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA KETERAMPILAN MENULIS LAPORAN PADA SISWA KELAS V SDN PANGERAN 1 BANJARMASINWIWIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27778MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MUATAN IPS PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING, PICTURE AND PICTURE DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA KELAS IV SDN KELAYAN SELATAN 10 BANJARMASINSYAHRI RAMADHANUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27779MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENYAJIAN DATA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECT INSTRUCTION (DI), TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) , DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS V SDN SN SURGI MUFTI 1 BANJARMASINRIZKIA NANDA SAPUTRIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27780KESENIAN SINOMAN HADRAH SURYA ABADI DESA SUNGAI RANGAS HAMBUKU KECAMATAN MARTAPURA BARAT KABUPATEN BANJAR 1995-2018MahyudinUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27781MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN IPA TEMA BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DIKOMBINASIKAN DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS V SDN TELAGA BIRU 8 BANJARMASINWAHID FADIELLAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27782MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF DALAM MENEMUKAN KALIMAT UTAMA PARAGRAF DENGAN KOMBINASI MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC), SCRAMBLE DAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS IV SDN KUPANG REJO KABUPATEN BANJARANDREAN ADI MULIAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27783MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATERI PENGOLAHAN DATA MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL), DIRECT INSTRUCTION (DI) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V(B) SDN GAMBUT 2 KABUPATEN BANJAR SYARIF HIDAYATUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27784ANALISIS PUTUSAN PENGADILAN NEGERI BANJARBARU NOMOR 130/PID.505/PN.BJB ATAS PELAKU TINDAK PIDANA PERKOSAAN ANAKRIDA HAYATIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27785ASPEK HUKUM PENYERAHAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN DARI PEMERINTAH PUSAT KE PEMERINTAH DAERAHAKHMAD FAISALUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27786THE CORRELATION BETWEEN READING COMPREHENSION AND THE ABILITY IN WRITING A NARRATIVE TEXT OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 10 BANJARMASIN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2018/2019SILVIA ARISKA DEVIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27787MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MUATAN PKN MATERI PERSATUAN DAN KESATUAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION, NUMBERED HEADS TOGETHER DAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS VB SDN BELITUNG SELATAN 7 BANJARMASINNOR LAILA HASANAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27788Pengembangan Jamur Tiram Putih (Pleoratus Ortreatus) Pada Media Dalam Gelas KacaLIYULI RAHMATUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27789Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Materi Volume Kubus dan Balok Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition (AIR), Realistic Mathematics Education (RME), Dan Teams Games Tournament (TGT) Pada Kelas V SDN Sungai Tabuk Kota 1 BanjarRIZQI FITRIA PEBRIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27790Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Tema 8 Daerah Tempat Tinggalku Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Auditory Intellectual And Repetition (AIR), Problem Based Learning (PBL) Dan Multi Media LCD Pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Biru 8 BanjarmasinTIA APRILIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27791Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Muatan Pelajaran IPS Pada Pembelajaran Tematik Peristiwa Dalam Kehidupan Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Inkuiri, Problem Based Learning, Course Review Horay di SDN Sungai Tabuk Kota 1 BanjarTRIA YULIANISA PUTERIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27792MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ASPEK MEMBACA PEMAHAMAN TEKS NARASI SEJARAH TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN MUATAN BAHASA INDONESIA DENGAN MODEL SURVEY QUESTION READ REFLECT RECITE REVIEW (SQ4R) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIR AND SHARE DAN COURSE REVIEW HORAY SISWA KELAS V SDN SUNGAI TABUK KOTA 1 KABUPATEN BANJARSAFIAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27793MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK DALAM MENCERITAKAN KEMBALI CERITA/ DONGENG YANG DIDENGAR MELALUI KOMBINASI MODEL PICTURE AND PICTURE, METODE BERCERITA DAN MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK A TK ISLAM MADINATURRAMLAH BANJARMASINNORLIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27794MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN ASPEK KOGNITIF DALAM MENCOCOKKAN BILANGAN DENGAN LAMBANG BILANGAN MELALUI KOMBINASI MODEL MAKE A MATCH, METODE BERMAIN ANGKA DAN MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK KELOMPOK B TK MUTIARA BANGSAFITRIANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27795MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATERI CUACA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DIKOMBINASIKAN THINK TALK WRITE DAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING PADA SISWA KELAS III SDN 3 CEMPAKA BANJARBARUMUHAMMAD RIDHA ROSADIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27796MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) DIKOMBINASIKAN DENGAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI JINGAH 1 BANJARMASINPUTRIA RAHMADITAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27797MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MUATAN PPKN TEMA KAYANYA NEGERIKU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DIKOMBINASIKAN DENGAN TWO STAY TWO STRAY DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS IV SDN PEKAUMAN 1 KABUPATEN BANJARMUJAHIDDIN ALFIUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27798MENGEMBANGKAN ASPEK SOSIAL EMOSIONAL DALAM BERSIKAP KOOPERATIF DENGAN TEMAN MENGGUNAKANKOMBINASI MODEL DIRECT INSTRUCTION, MODEL MAKE A MATCH,DAN METODE BERCAKAP-CAKAP PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK BUDI MULIA II BANJARMASINNORLAILA NAFISAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27799UPAYA MENGEMBANGKAN ASPEK KOGNITIF DALAM MENUNJUKKAN AKTIVITAS YANG BERSIFAT EKSPLORATIF DAN MENYELIDIK MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PICTURE AND PICTURE, MODEL EXPLICIT INSTRUCTION DAN METODE EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK B PAUD TERPADU AMALIA BANJARMASIN BARATAMINAHUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
27800MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENGUMPULAN DAN PENYAJIAN DATA MELALUI KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI), PROBLEM BASED LEARNING (PBL), DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SISWA KELAS VA SDN CINDAI ALUS 2 MARTAPURAERNI APRILIYANAUNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT